Zeichentrickfilm
Abenteur mobiler Mensch

Unzufrieden darüber, sich auf zwei Beinen fortzubewegen, sucht ein Mädchen nach technischen Lösungen, um völlig frei und unabhängig mobil zu sein. Die Folgen: verstopfte Strassen, Konflikte zwischen den verschiedenen Benutzern, Verzerrung der eigenen Selbstwahrnehmung, Umweltzerstörung und negative Auswirkungen für die Gesundheit, alles kommt vor!

Auf einer DVD sind 5 Trickfilme vereinigt. Behandelte Themen sind Luftverschmutzung, Lärm, Abfall, Abwasser und Mobilität. Sprachen: Deutsch, Französisch, Italienisch. Gratis für Lehrer der öffentlichen Schulen der Kantonen BE, FR, GE, JU, NE, VD, VS.

Preis: CHF 45.- (Versand inbegriffen, Zahlung per Rechnung)

Auskunft

Tel: +41 22 546 76 00
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Thema: Mobilität

Für Kinder ab dem 12. Lebensjahr erzählt Abenteuer mobiler Mensch (2000) die Geschichte eines kleinen Höhlenbewohners auf der Suche nach Geschwindigkeit und Freiheit. Das Heft kann in einzelnen Kapiteln heruntergeladen werden. Als Einführung können die Schüler einen Zeichentrickfilm zum gleichen Thema auf DVD anschauen (bitte separat bestellen).

• Deckblatt (JPG 188 kB)
• Vorwort (PDF 544 kB)
• Lehrerblatt - 1 (PDF 1.3 MB)
  Eine Definition, ein Inventar und Zahlen zu welchem Verkehrsverhalten?
• Schüler - 1.1 (PDF 1.1 MB)
  Gedanken zu den Vor- und Nachteilen
• Lehrerblatt - 2 (PDF 2.1 MB)
  Wie verlief die Entwicklung seit Beginn der modernen Transportmittel?
• Schüler - 2.1a (PDF 1.6 MB)
  Ursprung und Entwicklung der wichtigsten Transportmittel
• Schüler - 2.1b (PDF 3.8 MB)
  Ursprung und Entwicklung der wichtigsten Transportmittel
• Schüler - 2.1c (PDF 3.7 MB)
  Ursprung und Entwicklung der wichtigsten Transportmittel
• Schüler - 2.1d (PDF 2.8 MB)
  Ursprung und Entwicklung der wichtigsten Transportmittel
• Schüler - 2.1e (PDF 276 kB)
  Ursprung und Entwicklung der wichtigsten Transportmittel
• Schüler - 2.1f (PDF 72 kB)
  Ursprung und Entwicklung der wichtigsten Transportmittel
• Schüler - 2.2 (PDF 224 kB)
  Fahrzeiten und Distanzen früher und heute
• Lehrerblatt - 3 (PDF 248 kB)
  Welches Selbstbildnis entsteht durch die Wahl des Verkehrsmittel?
• Schüler - 3.1 (PDF 92 kB)
  Werbung: Wortwahl und Zielpublikum
• Lehrerblatt - 4 (PDF 3.4 MB)
  Mit welchen Umwelteinflüssen?
• Schülere - 4.1 (PDF 1.1 MB)
  Auswirkungen auf die Umwelt
• Lehrerblatt - 5 (PDF 260 kB)
  Und welchen Einfluss auf die gesellschaftlichen Beziehungen?
• Schüler - 5.1 (PDF 140 kB)
  Mobilität und soziale Beziehungen
• Lehrerblatt - 6 (PDF 260 kB)
  In welchem wirtschaftlichen Umfeld?
• Schüler - 6.1 (PDF 480 kB)
  Die Kosten der individuellen Mobilität
• Lehrerblatt - 7 (PDF 260 kB)
  Welche Vorstellungen sind mit der nachhaltigen Entwicklung vereinbar?
• Schüler - 7.1 (PDF 344 kB)
  Nachhaltige Entwicklung